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RDC: 103 jeunes filles de 3 provinces réintègrent le système éducatif formel

Les ONG Biso Basi Telema et Groupe d’Actions pour la Promotion de l’Enfant (GAPE), ont présenté ce 23 Février 2026 à Kinshasa, le rapport final de leur projet de « Réintégration des filles adolescentes dans le système éducatif formel ».

Ces deux organisations sont parties d’un constat selon lequel les jeunes filles sont négligées dans des milliers ruraux par rapport aux jeunes garçons. Grâce au soutien financier de leur partenaire IGNITE et aux efforts mutuels, 103 jeunes filles sur les 932 approchées dans les provinces de Haut – Katanga, Kasaï et celle de Kinshasa, ont réintégré le système éducatif durant la période de novembre 2024 à Juin 2025.

 » Au cours des derniers mois, nos équipes ont parcouru les provinces de Kasai, de Haut-Katanga, ainsi que la ville-province de Kinshasa. Au-delà des statistiques et des indicateurs que nous partageons avec vous, il y a des histoires, de courage, de résilience et de l’espoir guidé par une conviction forte. Aucune jeune fille ne devrait être privée de son droit à l’éducation », a martelé la Coordonnatrice de GAPE, Florence Mogbekuma.

Grâce au succès de cette expérience, la coordonnatrice de Biso Basi Telema, Elsie Lotendo a formulé une recommandation au gouvernement congolais.

 » (…) On a besoin d’appui des partenaires pour pouvoir mettre en continu ce projet. La recommandation, c’est vraiment, la construction de plusieurs écoles, c’est donc la part du gouvernement dans ces milieux reculés pour faire bénéficier à ces filles d’une éducation formelle. Ce projet se présente comme un mécanisme de suivi et écoute dans les écoles pour accompagner les filles victimes des harcèlements sexuels et des viols », a-t-elle ajouté.

Notons que pour réussir leur projet, ces deux organisations ont procédé par une approche méthodologique qui impliquait à la fois des formations, de sensibilisation, des outils numériques, de suivis médicaux.

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