À l’occasion de la Journée de l’Enseignement en République Démocratique du Congo, la Ministre de l’Enseignement Supérieur, Universitaire, de la Recherche Scientifique et des Innovations, Marie-Thérèse Sombo, a salué avec insistance le dévouement des enseignants congolais, qu’elle considère comme des acteurs clés dans la formation de la jeunesse.
Dans sa déclaration, la ministre a mis en avant l’importance cruciale du corps enseignant dans l’édification de l’avenir national. Elle a relevé que, malgré les contraintes et difficultés auxquelles ils font face, les enseignants continuent de faire preuve d’un engagement remarquable, contribuant ainsi à l’amélioration de la qualité de l’éducation et au renforcement du capital humain du pays.
Inscrite dans la vision du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, et conduite sous la coordination de la Première Ministre, Judith Suminwa Tuluka, l’action du ministère s’articule autour de réformes structurantes. Celles-ci portent notamment sur la consolidation du système Licence-Master-Doctorat (LMD), l’intégration accrue du numérique dans les établissements d’enseignement supérieur, ainsi que la modernisation des outils pédagogiques.
Par ailleurs, la ministre a insisté sur la mise en place d’un dispositif d’identification unique des étudiants, destiné à améliorer la gouvernance du système éducatif et à garantir un meilleur suivi des parcours académiques.
À travers ces initiatives, le Gouvernement congolais réaffirme sa détermination à construire un système éducatif à la fois performant, inclusif et en phase avec les exigences du développement contemporain. Pour Marie-Thérèse Sombo, l’amélioration continue de la qualité de l’enseignement constitue une priorité stratégique, indispensable pour former une génération apte à relever les défis du XXIᵉ siècle.
En cette journée consacrée à l’enseignement, cet hommage se veut à la fois une reconnaissance des efforts consentis et une invitation à poursuivre les réformes en faveur d’une éducation plus innovante et accessible à tous.
