La salle de réunion de l’Inspection provinciale de l’Éducation nationale Kwango 1, à Kenge-ville, a vibré ce jeudi au rythme du lancement officiel de la Revue annuelle de performance (RAP), présidée par le Gouverneur de province.
Cette rencontre de trois jours, placée sous le thème « Gouvernance, qualité et citoyenneté », réunit les acteurs clés du système éducatif afin d’évaluer les acquis, diagnostiquer les faiblesses et tracer de nouvelles perspectives pour une éducation plus performante dans le Kwango.
Dans son mot d’ouverture, la Révérende Sœur Ambroise Otwiy Nkuginde, Directrice provinciale de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, a présenté les grandes lignes de ces assises.
Elle a exhorté les participants à une participation active aux travaux en commissions, en mobilisant leurs expertises pour rompre avec les anti-valeurs dans le milieu scolaire et consolider les réformes initiées par le Gouvernement central.
Prenant à son tour la parole, le Gouverneur Willy Bitwisila a rappelé que » cette rencontre vise à réfléchir collectivement sur les apprentissages, la gouvernance scolaire et le corps enseignant, tout en relevant les défis auxquels fait face l’école dans la province ».
« La revue de cette année vous appelle à des analyses profondes sur les piliers majeurs d’un système scolaire de qualité, compétitif et innovant », a-t-il insisté, avant de déclarer ouverts les travaux.
La RAP est organisée conformément à l’arrêté ministériel N° MINEPST/CABMIN/054/2022 du 29 avril 2022, qui institue ce mécanisme annuel d’évaluation et de planification.
Au terme des assises, des recommandations concrètes seront formulées pour améliorer le plan opérationnel de l’éducation et renforcer la qualité de l’enseignement dans le Kwango.
Esdras Kongo, depuis Kwango
